در افتتاحیه این اردو که با حضور ۷٠٠ نفر از دانشجویان ورودی جدید دانشگاه های تهران و علوم پزشکی تهران برگزار شد،خانم دکتر معصومه ابتکار به سخنرانی پیرامون رسالت دانشجوی امروز پرداختند.همچنین برنامه با سخنرانی آقای دکتر فیضبخش، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف،پیرامون دانشجوی خلاق ادامه پیدا کرد. در حاشیه این برنامه که در پردیس کشاورزی کرج دانشگاه تهران برگزار شد، نمایشگاه بزرگی از دستاوردهای انجمن اسلامی دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران و آثار و عکس هایی از دفاع مقدس،انقلاب اسلامی،١٣ آبان ۵٨،دوره اصلاحات،روزنامه های توقیف شده،و ... برقرار بود. در این مراسم، که برای نخستین بار در تاریخ دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران برگزار شد، برنامه های مختلفی چون اجرای تئاتر خیابانی، برگزاری کنسرت موسیقی، دیدار موزه و باغ بوتانیک و نیز کارگاههای آموزشی با موضوعاتی چون جوان مسلمان و دنیای متجدد، زیست جهان دانشجویی و رسالت روشنفکری و سیاست در آکادمی تدارک دیده شده بود.در اختتامیه این اردو، دکتر رهبر، رئیس ذانشگاه تهران به سخنرانی پرداخت و کلیپ "امام، روحالله" به نمایش درآمد.
مشروح سخنرانی خانم دکتر ابتکار و آقای دکتر رهبر به شرح زیر میآید:
به گزارش خبرنگار ایسنا، عضو شورای شهر تهران در اردوی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران که به جهت آشنایی دانشجویان جدیدالورود با دانشگاه و انجمن در پردیس کرج برگزار شد، افزود: در صورتی که نسل گذشته نتواند با نسل کنونی ارتباط برقرار کند یا اینکه نتوانند تاریخ را با هم مرور و فرازونشیبها را بررسی کنند یا نسل کنونی نتواند نسل گذشته را نقد کند و همچنین نسل گذشته آرمانهایش را در نسل کنونی نبیند، بهنوعی گسست نسلی رخ میدهد.
وی ادامه داد: پدیدههایی همچون سرعت و پیشرفت علم و تکنولوژی، عاملی برای دورشدن نسلها از یکدیگر شده است. با وجود این که شیوهی زندگی نسلها از لحاظ نوع فکر، نوع دسترسی به منابع و اطلاعات تفاوت کرده اما آیا باید این تغییرات ما را از بنیانها و هویتمان جدا کنند؟
این مدرس دانشگاه خاطرنشان کرد: چگونه میتوان تناسبی بین پیشرفت مدرنیته و فرهنگ و تاریخ برقرار کرد؟ چطور میتوان با حفظ تاریخ مدرن و با آخرین تحولات علمی همراه شد؟ یادآوری تاریخ پاسخ به این سوالهاست؛ چرا که برخی با انگیزههای سیاسی قصد تحریف تاریخ را دارند، اما اگر تاریخ و ریشههای آن را خوب فهمید، این قضیه رخ نخواهد داد.
وی با تاکید بر این که جنبش دانشجویی در 16 آذر احساس هویت کرد، گفت: دانشگاه علاوه بر طلب علم به دنبال کسب هویت معرفتی و سیاسی است و دانشجو باید علاوه بر کسب علم طلب معرفت نیز کند؛ از این رو فرصت حضور در دانشگاه بهترین فرصت است.
ابتکار ادامه داد: از آنجا که دانشجو با ورود در دانشگاه با عنوان فردی بالغ به عرصهی نوین پا میگذارد و میتواند در عرصهی فرهنگی، اجتماعی و سیاسی خود فردی تعیینکننده باشد، باید هویت علم را در کنار هویت معرفتیاش به دست آورد؛ پس توصیهی بنده به شما دانشجویان این است که قدر این دوران را بدانید.
وی، دانشجو را حقطلب، عدالتجو و استقلالخواه توصیف و تصریح کرد: سبکبالی دوران دانشجویی به دلیل آن است که دانشجو آزاد است و آزادگی، ویژگی جنبش دانشجویی در ایران به شمار میآید.
ابتکار در ادامه با تعریف خاطرهای از مرحوم پدرش تقی ابتکار در ارتباط با وقایع 16 آذر و به شهادت رسیدن سه دانشجوی دانشکدهی فنی دانشگاه تهران گفت: جریان 16 آذر در نگاه استقلالخواهی دانشجو ریشه دارد؛ چرا که دانشجو در آن شرایط با احساس مسوولیت در مقابل دیکتاتوری ایستاد و هیچگاه برای این دیدگاه تفکراتی همچون پرداخت هزینههای متعدد را به ذهنش خطور نداد.
وی ادامه داد: امروز 16 آذر مظهر آگاهی، عدالتخواهی و حقطلبی جنبش دانشجویی است. امروز 16 آذر زنده و برای شما دانشجویان الهامبخش است. نام 16 آذر، حرکت و جوششی را ایجاد میکند که در کنار علمجویی، معرفتجویی و شناخت شرایط سیاسی و اجتماعی نقشآفرینی را بهعنوان یکی از وظایف جنبش دانشجویی تعریف میکند؛ بنابراین هویت 16 آذر متعلق به همه ماست.
ابتکار در ادامه گفت: نماد 16 آذر به جریانهای دانشجویی که در سالهای 56 و 57 و ما قبل آن فعالیت میکرده، کمک کرد جریان مقاومت را در دانشگاهها شکل دهند. فعالیتهای دانشجوی مسلمان در دورهای شکل گرفت که دینداری مانند نگهداشتن آتش در کف دست بود.
عضو شورای شهر تهران در ادامه تاکید کرد: در حال حاضر گاهی تصور میشود خرافات و تحجر را به نام دین روشن و آگاهیبخش ترویج میکنند و در این شرایط دینداری واقعی بسیار سخت است.
وی اظهار کرد: در زمانهای قبل از انقلاب درحالی که حضور در نمازخانه و نماز خواندن قابل قبول نبود، دانشجویان مسلمان علاوه بر دینداری نقش زیادی در تقویت شاخههای اعتقادی و فکری جریان دانشجویی برعهد داشتند؛ بنابراین شما دانشجویان نباید حتی لحظهای خود را بینیاز از تغذیه فکری و معنوی و روحی بدانید، بلکه باید از منابع بسیار غنی دینی همچون قرآن و تعالیم ائمهی اطهار به عنوان گنجینهی بیبدیل استفاده کنید.
عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس اضافه کرد: در حال حاضر به خوبی از این گنجینهها استفاده نشده است؛ البته بدین معنا نیست که در کشور هیچ اتفاقی نیفتاده، بلکه با وجود تحولات مثبت از آرمانها فاصله داریم.
ابتکار با تاکید بر این که دانشجویان باید در شناخت خود بسیار تلاش کنند، گفت: از آنجا که ممکن است روزی شما سیاستمدار شوید یا اموری را در دست بگیرید، باید از هماکنون خود را بهخوبی بشناسید. مگر انتقاد شما اینگونه نیست که بعضی از رفتارهای سیاستمداران بچهگانه است و اشتباهاتشان را نمیپذیرند؟
وی ادامه داد: سیاستمدار باید ابتدا شناخت فردیاش کامل باشد، همانطور که خاتمی همواره اشتباهاتش را پذیرفت و هرگز به مردم دروغ نگفت.
ابتکار افزود: دین نباید ابزاری برای توجیه اشتباهات حکومتها باشد؛ از دین نباید بهگونهای استفاده شود تا پشت سر دین سوءاستفاده و بهرهبرداریهایی صورت گیرد. از سوی دیگر نباید دین را با خرافات و تحجر به مردم عرضه کرد که مردم تنها تعبیر کورکورانهای از دین داشته باشند.
وی پس از بیان خاطرهای از یکی از تحصنهای دوران دانشجوییاش قبل از انقلاب در دانشگاه امیرکبیر به تشریح وقایع تسخیر لانهی جاسوسی پرداخت و گفت: نقش جنبش دانشجویی در 13 آبان بهگونهای بود که امام (ره) این روز را انقلاب دوم نامیده است.
ابتکار خاطرنشان کرد: در اوایل انقلاب، فضای عمومی دانشگاه فضای بانشاطی بود؛ بهگونهای که در آن فضا، آزادی برای همه گروهها با عقاید مختلف وجود داشت. در چنین فضایی دانشجویان پیرو خط امام (ره) توانستند ماجرای 13 آبان را رقم زنند.
وی ادامه داد: در حال حاضر باید فضای آزادی برای تضارب آرا در دانشگاه وجود داشته باشد، بدینمعنا که باید فرصتی را به جنبش دانشجویی برای طرح انتقادات و پیشنهادات ارائه کرد؛ زیرا در دانشگاه، آزادی، یک اصل است.
ابتکار خاطرنشان کرد: ماجرای 13 آبان و اشغال سفارت آمریکا و نوع روابط ایران و آمریکا هنوز نیز بر معاملات داخلی و خارجی ما سایه انداخته است؛ بنابراین دانستن چرایی و چگونگی درک آن امری بسیار مهم به شمار میآید.
وی در ادامه توضیح داد: در آن زمان جمعی از دانشجویان دفتر تحکیم وحدت به همراه نمایندگانی از امام (ره) وجود داشتند. در آن زمان در فضای دانشگاه مسائلی همچون اینکه چرا عمر جریانهای ضد امپریالیستی کوتاه است و با کودتایی سرنگون میشود، مطرح میشد. بر اساس این مباحث جنبش دانشجوی مسلمان با احساس رسالتی که در خود میدید، سفارت آمریکا را اشغال کرد.
ابتکار ادامه داد: در آن زمان از بین نمایندگان شش دانشگاه اصلی مطرح در کشور و در دفتر تحکیم وحدت، نمایندگان چهار دانشگاه با این موضوع، موافق و نمایندگان علم و صنعت و تربیت معلم با این موضوع مخالف بودند و به اشغال سفارت روسیه اعتقاد داشتند. منشا انشعابات جریانهای داخل کشور را میتوان از این ماجرا تا به امروز دنبال کرد. منشا وجود جریانهای متنوع سیاسی در کشور را نیز از این روزها میتوان ریشهیابی کرد.
وی خاطرنشان کرد: جنبش دانشجویی در آن زمان با بیداری و آگاهیاش توانست 13 آبان را رقم بزند، اگر این آگاهی در آن زمان وجود نداشت، امکان کودتای 28 مرداد و عقبماندگی مجدد ایران وجود داشت.
ابتکار ادامه داد: در آنزمان دانشجویان پیرو خط امام (ره) اجازهی بهرهبرداری هیچ جریان سیاسی را از این موضوع ندادند؛ بر این اساس انجمنهای اسلامی و به طور کلی جنبش دانشجویی نباید اجازه دهند بازیچهی جریانای سیاسی قرار گیرند.
به گزارش ایسنا، ابتکار گفت: حضور آگاهانهی جریان دانشجویی در انتخابات دوم خرداد و بهروی کار آمدن دولت اصلاحات نمونهای دیگر از حضور جوانان و دانشجویان در عرصهی کشور است.
ابتکار، از 18 تیر به عنوان خاطرهی تلخی که هیچگاه نمیتوان فراموش کرد، یاد و اظهار کرد: با وجود این که 18 تیر یکی از نقاط تاریک است اما باید با درس گرفتن از نقاط تاریک و مثبت به سمت پیشرفت و تعالی حرکت کنیم؛ بنابراین نباید تنها به محکومکردن 18 تیر اکتفا کرد بلکه باید از اتفاقات آن دوران درس گرفت.
وی با تاکید بر این که جنبش دانشجویی هیچگاه نباید خود را به خواب زند، افزود: اگر جنبش دانشجویی و جوانان در بیتفاوتی، خود را به خواب زند، سرمایههای زندگی، اجتماعی، اقتصادی و منابع کشور را به غارت میبرند.
ابتکار تاکید کرد: جنبش دانشجویی و انجمنهای اسلامی با هویتهای دینی و انقلابی و هویتی که از امام (ره) گرفتند، میتوانند همواره در کشور نقشآفرین و تعیینکننده باشند و بر این اساس بهراحتی از انتخابات نمیگذرند. انتخابات مربوط به آینده شماست و شما نباید نسبت به آن بیتفاوت باشید، این حق انتخاب با خون شهدا بهدست آمده است.
وی در پایان به دانشجویان گفت: اجازهی بهرهبرداری جریانهای سیاسی از شهدا را به نفع خود ندهید و نگذارید آنها شهدا و جنگ را به نفع خود مصادره کنند؛ زیرا این وقایع همه متعلق به این نسل و جوانان است.
به گزارش ایسنا، پس از این سخنان دکتر علیرضا فیضبخش، استاد دانشگاه شریف و شخصیت کارآفرین و تحولآفرین در سال 86 و همچنین برنده جایزه یونسکو به بیان سخنانی درباره مباحث برنامهریزی و آیندهنگری در میان دانشجویان پرداخت.
رییس دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه دانشجو و دانشگاهی باید آگاهیبخش باشد، گفت: دانشجو و دانشگاهی باید همواره برای تعالی مردم علاوه بر فدای جان خود و دوری از مصلحتاندیشی و با نقد و بررسی آن چه که پیرامونش اتفاق میافتد، جامعه را به سمت هدف بالا هدایت کند.
به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، فرهاد رهبر، رییس دانشگاه تهران در اردوی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران که با عنوان «آیین آشنایی دانشجویان جدیدالورود با دانشگاه و انجمن اسلامی دانشجویان» در پردیس کرج این دانشگاه برگزار شد، خطاب به دانشجویان جدیدالورود گفت: در جایی قدم گذاشتهاید که نزدیک به 30 قطب علمی و بیش از 12 هزار و 500 نفر دانشجوی کارشناسی ارشد و دکتری و یکی از مهمترین مراکز آموزشی و به ویژه پژوهشی کشور است.
وی افزود: دانشگاه تهران مرکزی است که بسیاری از تحقیقات علمی کشور در این دانشگاه انجام میشود. بسیاری از موفقیتهای چشمگیر که امروز شما در کشور شاهد آن هستید به دست توانمند دانشجویان این دانشگاه تحقق پیدا کرده و شماها نیز یکی از آنها هستید؛ منتها باید خود را باور کنید که «میتوانید». اگر بنا باشد که کشور به مرز خودکفایی و دانش دنیا برسد و حتی از مرزهای دانش دنیا عبور کند این به دست توانمند شما در دانشگاه تهران رخ میدهد. به خود ببالید و ما هم به شما افتخار میکنیم و تلاش میکنیم که شرایطی را فراهم کنیم تا همچون گذشته برای کشور بدرخشید و در حل مسائل و مشکلات کشور قدمهای جدی بردارید.
رییس دانشگاه تهران خاطر نشان کرد: دانشجو به عنوان جویندهی علم و حقیقت و دانش نسبت به بقیهی اقشار جامعه پیشتاز است. روشنفکر جامعه یعنی دانشجو باید از خود نور ساطع کند. برای این امر، دانشجو باید در همه ابعاد علمی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی خود را مجهز به نور دانایی کند.
رهبر ادامه داد: در اولین قدم باید به لحاظ علمی همچون گذشته در دورهی دبیرستان بدرخشید؛ در این راستا باید با تشکیل کانونها و انجمنهای علمی و مشارکت علمی در انجمن اسلامی و دیگر تشکلهای دانشجویی ثابت کنید که شما دانشجوی دانشگاه تهران هستید و به دست توانمند شما مسائل و مشکلات کشور حل میشود.
وی ادامه داد: مسائل و مشکلات کشور فقط مسائل علمی نیست. یک روشنفکر، یک دوراندیش و یک دانشجو در ابعاد فرهنگی نیز باید پیشتاز باشد. ابتداییترین گام برای پیشتازی در ابعاد فرهنگی، مراقبت از خود است. حب نفس آن چیزی است که خیلی از افراد جامعه گرفتار آن هستند. برای دوری از حب نفس مراقبتهای ویژه از خود ضروری است؛ چرا که در این صورت علاوه بر احترام به انسانیت خود، برای دیگران حرمت قائل شده و احترام متقابل بین خود در مجموعهی دانشجویی ایجاد خواهیم کرد.
رهبر خاطر نشان کرد: با تقویت احترام متقابل در دانشگاه، شاهد جو بانشاط، شاداب و پرتحرکی که رسالت دانشجویی مبنی بر روشنگری و روشنفکری را به عهده گیرد، خواهیم بود.
وی ادامه داد: دانشجویی که از خود مراقبت کرده است در صحنههای اجتماعی حضور جدی پیدا میکند. امام(ره) در این رابطه تاکید داشتهاند که همواره باید در جامعه حضور جدی داشته باشید، بنابراین رهبری و مدیریت حضور جدی و فعال در جامعه و مسائل اجتماعی به دست توانمند شما دانشجویان اتفاق میافتد.
وی افزود: شما دانشجویان با حضور جدی در ابعاد سیاسی و اجتماعی جامعه میتوانید مردم را برای حضور گستردهتر در جامعه مدیریت و رهبری کنید؛ منتها در این راه باید خیلی مراقب باشید که به عنوان قشر روشنفکر جامعه با آگاهی، مطالعه و شناخت کامل از پیرامون این روشنی را گسترش و به همهی مردم منتقل کنید. ولی اگر کورکورانه و غیرآگاهانه به صرف پیروی از حزب، دسته، گروه و طایفه در جامعه عمل کنید، رسالت خود را انجام ندادهاید.
رییس دانشگاه تهران تاکید کرد: جنبش دانشجویی به معنای این است که خود دانشجو با تمام دانایی، تفکر و تعقل با دستیابی به نتیجهای، آن را در جامعه رهبری و دیگران را به دنبال خود بکشد، اما اگر جنبش دانشجویی کورکورانه به تقلید از طرز تفکرات احزاب و گروهها در جامعه بپردازد انحراف جدی را در جامعه ایجاد خواهد کرد.
رهبر با اشاره به فرمایش امام (ره) مبنی بر اینکه تا دانشگاه اصلاح نشود جامعه اصلاح نمیشود، گفت: اصلاح دانشگاه اتفاق نمیافتد مگر به دست تک تک شما دانشجویان. مراقبت کنید تا دانشگاه به عنوان مرکز فعال سیاسی دانشجویی تبدیل به ابزار دست جناحها، گروهها و طوائف مختلف سیاسی از هر دستهای نشود؛ چراکه دانشگاه باید مستقل از طرز تفکر همه جناحها باشد و فراجناحی فکر کند.
وی افزود: دانشگاهیان برای فراجناحی فکر کردن باید در درون دانشگاه با پایهریزی وحدت، از تفرقه بپرهیزند و در درون یک مجموعهی دانشگاهی با اتحاد کامل حرکتی را برنامهریزی کنند.
رهبر ادامه داد: از اینکه در بین شما با تابلوها و عناوین مختلف، تفرقه ایجاد و وحدت را از دانشگاهیان بگیرند، پرهیز کنید؛ چراکه در صورت وجود وحدت در دانشگاه و مطالعهی آگاهانه نسبت به پیرامون خود، دانشجو رسالت دانشگاهیاش را انجام داده است.
رییس دانشگاه تهران در ادامه خطاب به دانشجویان گفت: ابزار دست دیگران نباشید و به عنوان یک دانشجو رسالت دانشجویی خود را بشناسید. در ابعاد علمی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی همواره در جامعه پیشتاز باشید.
رهبر در ادامه ضمن تشکر از شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران برای تدارک این برنامه گفت: اعضای این تشکل با تدارک دیدن برنامههای متنوع در این اردو، حرکت خوب و مبتکرانه و نوآورانهای را در این سال طراحی کرده و موفق بودهاند.
به گزارش ایسنا، رییس دانشگاه تهران در ابتدای سخنانش ضمن خسته نباشید به برگزارکنندگان این اردو، در رابطه با دلیل شرکت در این اردو، گفت: از آنجا که تعداد قابل توجهی از دانشجویان جدیدالورود در این اردو حضور دارند، قصد خیرمقدم و خوشآمدگویی به شما به دانشگاه تهران به عنوان نماد آموزش عالی کشور دارم.
وی افزود: به شما دانشجویان به عنوان نخبگان و برگزیدگان جامعهی علمی کشور تبریک میگویم که توانستهاید موفقیتهای زیادی را در طول دوران تحصیل خود کسب کنید که آخرین این موفقیتها ورود به دانشگاه تهران به عنوان دانشگاهی مادر و جامع است. دانشگاهی که اولین دانشگاه در ایران و جزو برترینهای دانشگاه در منطقه و همچنین جزو 500 دانشگاه برتر در دنیاست.
رهبر خطاب به دانشجویان گفت: شما در جایی قدم گذاشتهاید که قبل از شما بزرگان این مرز و بوم در آن قدم گذاشتهاند، البته یقین دارم که شماها نیز از بزرگان این مرز و بوم هستید.
وی ادامه داد: همهی شما مدیران آیندهی این کشور هستید، اگر بنا باشد در این کشور پیشرفت، سازندگی، تعالی و رشد اتفاق بیفتد این اتفاق به دست توانمند شما دانشجویان رخ میدهد؛ چراکه شما با قدم گذاشتن در این دانشگاه جزو برترینهای کشورید. شما در جایی قدم گذاشتهاید که بیش از 200 رشتهی مختلف در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا در آن حضور دارند پس شما اگر قدر خود را بدانید میتوانید مدارج علمی دانشگاهی را در دانشگاه تهران طی کنید.
... |